Σχετικά με την εκπαιδευτικό Χαρά Νικοπούλου
Απαντώντας σε σχετική ερώτηση δημοσιογράφου το Γραφείο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας κάνει γνωστό το εξής:
Η δασκάλα κα Χαρά Νικοπούλου ζήτησε μετάθεση από το δημοτικό σχολείο του Μεγάλου Δέρειου στο οποίο δίδασκε στην Γ΄ περιοχή Θεσσαλονίκης, για προσωπικούς λόγους όπως αναφέρει επί λέξει στην αίτησή της με αριθμό πρωτοκόλλου2387, Γραφείο Μειονοτικής Εκπαίδευσης Ροδόπης, στις 30/11/2009.
Η
Σύνδεσμοι διαφημιζομένων

Σχόλια
Είναι πολύ εύκολο, από την
Είναι πολύ εύκολο, από την ηρεμία και ησυχία του κανaπέ και της Αθήνας, να διερωτάται κανείς για ποιον λόγο η Χαρά Νικοπούλου υπέβαλε Αίτηση μεταθέσεως από το Μεγάλο Δέρειο. Η υποβληθείσα Αίτηση μπορεί τυπικά να υπεβλήθη από την ίδια, όμως,
ΔΕΝ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΕΞΑΝΑΓΚΑΣΜΟ ΣΕ ΜΕΤΑΘΕΣΗ:
1.Η ΠΡΟΚΛΗΤΙΚΗ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΣΕ ΟΤΙΔΗΠΟΤΕ ΑΝΘΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΑΙ ΠΑΡΑΝΟΜΟ ΣΥΝΕΒΑΙΝΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΨΕΥΤΟΪΜΑΜΗΔΕΣ ΚΑΙ ΣΚΛΗΡΟΠΥΡΗΝΙΚΟΎΣ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΟΥΣ που επί καθημερινής βάσεως δεν έχαναν την ευκαιρία ΝΑ ΥΜΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΟΥΝ ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΔΗ.
2.Η ΠΡΟΚΛΗΤΙΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΤΙ ΑΣΚΕΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΑΝ ΚΑΙ ΤΟ ΜΟΝΑΔΙΚΟ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΝ ΗΤΑΝ Η ΠΙΣΤΗ ΤΗΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ, ΤΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΝΟΜΩΝ & ΤΩΝ ΕΓΚΥΚΛΙΩΝ.
3.Η ΑΠΩΛΕΙΑ ΜΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΕΝΟΣ ΚΥΟΦΟΡΟΥΜΕΝΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, ΑΠΟ ΟΛΗ ΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΦΟΡΤΙΣΗ, ΠΙΕΣΗ & ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ & ΕΝΤΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.
4.Η ΣΥΝΕΧΗΣ ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΚΟΦΩΝΟΥ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΚΑΛΩΝΤΑΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΓΑΛΟΥ ΔΕΡΕΙΟΥ, ΧΩΡΙΣ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΝΑ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΕΤΑΙ, ΝΑ ΕΝΕΡΓΕΙ, ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΑ.
5.Η ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΥΠΟΔΕΙΞΗ ΑΝ ΟΧΙ ΑΠΕΙΛΗ ΕΚ ΜΕΡΟΥΣ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΧΕΙΛΙΩΝ ΕΚ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΝΑ ΜΗΝ ΔΙΕΝΕΡΓΟΥΝΤΑΙ ΕΟΡΤΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΛΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ ΕΟΡΤΩΝ ΚΑΙ ΔΗ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΡΑ ΤΑ ΠΕΡΙ ΤΟΥ ΑΝΤΙΘΕΤΟΥ ΕΓΓΡΑΦΩΣ ΟΡΙΖΟΜΕΝΩ ΣΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ, ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΗΜΕΣ ΕΓΚΥΚΛΙΟΥΣ.
6.Η ΑΝΟΧΗ ΥΠΑΡΞΕΩΣ ΕΝΤΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΝΟΣ «ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΦΑΝΤΑΣΜΑ» ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΚ ΜΕΡΟΥΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΑΥΤΟΥ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ, ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ!!! ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΑΣΚΑΛΟΣ!!! ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ, ΑΛΛΑ ΕΝΤΕΤΑΛΜΕΝΟΣ ΣΚΟΤΕΙΝΩΝ ΚΥΚΛΩΝ & ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ, ΠΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΔΗΛΗΤΗΡΙΑΖΕΙ ΤΙΣ ΑΘΩΕΣ ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΨΥΧΕΣ.
7.ΟΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΑΠΕΙΛΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ & ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΚΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ, που εξαναγκάζουν τη δασκάλα ΝΑ ΕΧΕΙ ΥΨΩΣΕΙ ΣΥΡΜΑΤΟΠΛΕΓΜΑ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙ ΛΟΥΚΕΤΑ ΣΤΙΣ ΠΟΡΤΕΣ ΤΟΥ ΣΠΙΤΙΟΥ ΤΗΣ.
8.ΤΟ ΝΑ ΒΡΑΒΕΥΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΙΔΙΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΗΣ ΕΡΓΟ ΣΥΓΚΑΤΑΛΕΓΟΜΕΝΗ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ 80 ΚΑΛΥΤΕΡΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ & της ίδια στιγμή στην ίδια εκδήλωση επίσημα χείλη του Υπουργείου Παιδείας να την κατηγορούν ότι ασκεί πολιτική εντός των σχολικών αιθουσών, κατηγορία η οποία αν ισχύει την συγκαταλέγει μέσα στους 8 χειρότερους δασκάλους της Ελλάδος.
ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΩΓΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ, ΤΟΥ ΕΠΙΣΗΜΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ, ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ?
ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΕΜΠΡΑΚΤΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΣΕΩΣ?
ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΩΓΗ & ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ & ΤΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΤΟΥ προς τους ΥΠΑΛΛΗΛΟΥΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΣ ΤΟΥ?
Αν όλα τα ανωτέρω δεν είναι ΕΞΑΝΑΓΚΑΣΜΟΣ ΣΕ ΜΕΤΑΘΕΣΗ, Εξαναγκασμός ηθικός & ψυχολογικός, τι άλλο θα μπορούσε να οδηγούσε την ηρωική δασκάλα στην κίνησή της αυτή??
ΑΣ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΜΕ ΟΤΙ Η ΧΑΡΑ ΝΙΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΧΕΙ ΕΞ ΑΡΧΗΣ ΜΕΤΑΦΕΡΕΙ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΤΗΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΟΡΦΕΑ ΤΟΥ ΕΒΡΟΥ, δείχνοντας εμπράκτως ότι δεν πήγε στο εν λόγω χωριό απλά για να μείνει δύο, τρία, ή τέσσερ χρόνια, να συγκεντρώσει τα απαιτούμενα μόρια και στη συνέχεια να φύγει. Αντιθέτως ήθελε να μείνει για πολλά χρόνια και να μεταλαμπαδεύσει στους λατρευτούς της μαθητές την ΕΛΛΑΔΑ.
ΚΑΠΟΙΟΙ, ΟΜΩΣ, ΤΗΝ ΕΞΑΝΑΓΚΑΣΑΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΔΗΓΗΣΑΝ ΚΑΤ' ΟΥΣΙΑΝ ΝΑ ΖΗΤΗΣΕΙ ΜΕΤΑΘΕΣΗ, ΞΕΡΙΖΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΕΓΑΛΗ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗ ... ΤΟΥΣ ΠΟΜΑΚΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ
Υποβολή νέου σχολίου